Kit de Comunicación

$9.990

Este kit ha sido creado por una especialista en Educación Diferencial (mención en discapacidad intelectual y trastornos del lenguaje y la comunicación) y Educadora de Párvulos. Con una trayectoria de más de 20 años acompañando a niños y niñas en la primera infancia que requieren apoyos específicos, ha dedicado su carrera a impulsar la inclusión a través de acciones simples pero significativas.

Actualmente, se desempeña como directora de la Escuela Especial Diferencial Rucakuyén y como docente universitaria en el área de trastornos del neurodesarrollo, continuando su aprendizaje constante de cada familia y estudiante que conoce.

Este material nace precisamente de esa vasta experiencia: del deseo genuino de ofrecer una herramienta clara, útil y amorosa que contribuya a fortalecer la comunicación y el bienestar tanto en el hogar como en la escuela.

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Este kit ha sido diseñado como una herramienta práctica para cuidadores y familias de niños
y niñas con Necesidades Educativas Especiales, para facilitar la comunicación, fomentar la
autonomía y apoyar las rutinas diarias a través del uso de pictogramas.

Es una guía clara y sencilla que explica, paso a paso, cómo introducir los pictogramas en la rutina
diaria del niño o niña. Incluye orientaciones sobre cómo avanzar desde el reconocimiento hasta el
uso funcional y espontáneo, además de recomendaciones y tiempos estimados por etapa.

Información adicional

Ficha Técnica

Formato de entrega

Acceso a una página privada con las instrucciones del kit y enlaces de descarga para: la guía de implementación, 3 juegos de tarjetas con pictogramas, la plantilla para el tablero de comunicación y la lista de verificación para el seguimiento del progreso.

Objetivo General

El objetivo principal de este kit es proporcionar a los padres y cuidadores de niños pequeños con necesidades educativas especiales —concretamente, trastorno del espectro autista (TEA) y retrasos en el lenguaje— una herramienta visual intuitiva que facilite la comunicación y el desarrollo de las rutinas. El sistema guía a los niños a través de cuatro hitos fundamentales del desarrollo:

Reconocimiento: Familiarizar al niño con los pictogramas visuales básicos y establecer asociaciones elementales.

Uso asistido: Guiar al niño para que seleccione y coloque los pictogramas con la ayuda de un adulto durante las rutinas diarias.

Uso independiente: Capacitar al niño para que utilice de forma autónoma las herramientas visuales a la hora de realizar las tareas cotidianas (higiene, alimentación, juego).

Comunicación espontánea: Permitir que el niño inicie de forma natural la comunicación para expresar sus deseos y necesidades sin necesidad de que se le indique.

Materiales Necesarios

Cualquier dispositivo digital (computador, tablet o smartphone) capaz de visualizar y descargar archivos PDF.

Impresora doméstica (se recomienda impresión a color), tijeras, y láminas de termolaminado/plastificado o puntos de velcro para la durabilidad y el montaje de las tarjetas.

Áreas Trabajadas

Comunicación funcional y expresiva.

Corregulación conductual y reducción de crisis (desregulación).

Estructuración de rutinas diarias y previsibilidad.

Autonomía personal y autosuficiencia.

Seguimiento de la etapa de desarrollo y del progreso

Integración de sistemas de apoyo visual (CAA – Comunicación Aumentativa y Alternativa)

Registro de Auditoría

Diseñado por Isabel Alejandra Salazar Sánchez, especialista en Educación Especial (especializada en discapacidad intelectual y trastornos del lenguaje y la comunicación) y educadora de la primera infancia por la Universidad de Concepción, con un máster en Gestión y Liderazgo Educativo por la Universidad Andrés Bello. Con más de dos décadas de experiencia de primera línea en la intervención en la primera infancia, actualmente ocupa el cargo de directora del Colegio de Educación Especial Rucakuyén y es profesora universitaria en el ámbito de los trastornos del desarrollo neurológico. Este recurso aúna una amplia autoridad académica, experiencia en gestión institucional y experiencia práctica en el aula en una herramienta accesible y de gran impacto para las familias.